Resonanztheorie
Laut Hartmut Rosa ist die moderne Gesellschaft dadurch gekennzeichnet, dass sie sich nur durch eine beschleunigte Dynamik zu stabilisieren vermag.
Sie ist auf Steigerungszwang, auf Wachstum und auf Innovation angewiesen. Das entfremdet die Menschen untereinander. Dadurch wird der Mensch orientierungslos und steht ständig unter Druck um sich anzupassen und mitzuhalten.
Es bleibt wenig Spielraum für tiefe und lebendige Verbindungen und damit Resonanzbeziehungen.
Der Mensch kann sich immer weniger von Orten, Menschen oder von der Natur inspirieren lassen
und sich mit dem anderen verbinden. Ein gelungenes Leben beruht auch auf einer schöpferischen und eigenwirksamen Lebensweise, wo ich mich berühren lasse und andere bewegen kann.
Resonanz ist ein Grundbedürfnis des Menschen, denn er ist ein resonanzfähiges Medium.
Jeder hat eine eigene Schwingung in seiner Eigenfrequenz. Es kommt darauf an, wie erleben ich die Welt. Ist sie mir entgegenkommend oder abweisend?
Jeder möchte berührt, wahrgenommen und bewegt werden.
Denn nur wer sich selbst spürt, wird auch andere spüren. Wenn ich den anderen respektiere und aufwerte, dann sehe ich ihn und zeige, dass er mir wichtig ist: Ich sehe dich! Du bist da!
Resonanz schenkt Beachtung.
Das Gegenteil von Resonanz ist die Entfremdung.
In dem Zustand verstummt die Welt um dich herum und du erfährst keine Antwort oder Verbindung zum Anderen. Bei Verachtung werde ich nicht wahrgenommen und wertgeschätzt. Ich lebe in der Angst, nicht gesehen zu werden. Dissonanz entsteht bei Misstrauen, bei einer destruktiven Fehlerkultur.
Der grösste Gegner der Resonanz sind Vergleich und Leistungszwang.
Die Intensität einer Resonanz ist inhaltslos, urteilsfrei und ohne kulturelle Wertungen.
Du erlebst es in allen Zuständen
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Trauer
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Angst
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Wut
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Freude
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Anders denken
Du fühlst dich dann
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kreativ
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inspiriert
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innerlich mit dir verbunden
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leicht und lebendig
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offen für neue Lebensimpulse.
Beispiele
Ein Kursleiter, der andere inspiriert und selbst lernen will. Alle sind gleichwertig an dem Prozess beteiligt und wollen das Thema gemeinsam bewegen. Der Raum knistert vor Inspiration und Begeisterung. Er nimmt jede Äusserung ernst und macht sich dazu Notizen. Die Teilnehmenden gestalten die Fortbildung mit und der Leiter lernt mit von ihnen. Das Thema bleibt nicht auf vorgefertigten Power Point Präsentationen stecken.
Bei einer Begehung des Betriebs bedankt sich der Besucher und sagt mit leuchtenden Augen, er sei so ergriffen und inspiriert von der Arbeit und dem Team, dass er am liebsten gleich hier mitarbeiten wolle.
Ein Lehrer, der in Mexiko lebt, inspirierte die ganze Schule mit seiner Resonanzpädagogik, seine Leistung wurde verfilmt:
Radical - Eine Klasse für sich, Mexiko, USA von Christopher Zella